“双减”政策的实施,将学习主导权归还给了学校。为进一步落实“双减”,深化教育教学改革,提升课堂教学质量,优化教学方式,促进学生的全面
语文课程的思想性、人文性、综合性以及工具性等特征决定了其在渗透党史知识、践行党史教育等方面,既有义不容辞的责任,又有得天独厚的学科
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