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工程教育要用好学科交叉融合这个‘催化剂’ 打破学科专业壁垒
工程教育要用好学科交叉融合这个‘催化剂’，打破学科专业壁垒，促进学科之间、专业之间的交叉融合。11月8日，在第55届中国高等
2021-03-03 09:22:51 -
工程教育如何用好学科交叉融合“催化剂” 推进工程教育高质量发展
工程教育要用好学科交叉融合这个‘催化剂’，打破学科专业壁垒，促进学科之间、专业之间的交叉融合。11月8日，在第55届中国高等
2020-12-09 09:41:56 -
![全国共227所高校1170个专业通过了工程教育认证]( "全国共227所高校1170个专业通过了工程教育认证")
全国共227所高校1170个专业通过了工程教育认证
据教育部消息，近日，教育部发布《教育部高等教育司关于转发已通过工程教育认证专业名单的通知》，截至2018年底，全国共227所高校1170个专业通过了工程教育认证
2019-06-26 14:00:45 -
建设“新工科”从工程教育微改革开始
2017年初，“新工科”的概念提出以后，迅速引起社会各界的广泛关注，在工程教育领域更是成为热点。从那时开始，由政府教育主管部门主导，强化顶层设计，“新工科”得到...
2019-01-22 13:48:26 -
![中国开始成为全球工程教育的“领跑者”]( "中国开始成为全球工程教育的“领跑者”")
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创新创业与高等工程教育发展研讨交流会在浙大举行
由中国高等教育学会主办的创新创业与高等工程教育发展研讨交流会日前在浙江大学召开。中国高等教育学会副会长、浙江大学校长、中国科学院院
2017-12-21 20:12:41
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